Competencia Matemática M1 y M2
PROGRAMA
Nuestro Programa de Matemática M1 incluye 3 clases a la semana:
- 1 de Números, Álgebra y Funciones
- 1 de Geometría y Estadística
- 1 de Ejercicios de Matemática
- Se agrega una clase Competencia Matemática M2 segundo semestre como electivo.
El segundo semestre se incorpora para quienes lo requieran una clase a la semana para la prueba electiva Competencia Matemática M2.
Cada curso ha sido diseñado de acuerdo a lo que estipula el DEMRE y el MINEDUC en términos de contenidos y habilidades cognitivas implicadas en la resolución de cada pregunta.
El programa se desarrolla en un total de 27 sesiones por área. Cada clase dura una de 1 hora y 20 minutos, y en ellas además de revisar los contenidos, se incluyen evaluaciones y clases de recapitulación.
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NÚMEROS
- Conjuntos Numéricos (3 clases)
- Potencias (2 clases)
- Raíces enesimas (1 clase)
- Proporcionalidad (2 clases)
- Porcentajes ( 2 clases)
ÁLGEBRA Y FUNCIONES
- Expresiones Algebraica y Operatoria (2 clases)
- Ecuaciones de primer grado (2 clases)
- Sistemas de Ecuaciones de primer grado (2 clases)
- Inecuaciones Lineales (1 clase)
- Introducción a las Funciones ( 2 clase)
- Función Lineal y afín ( 1 clase)
- Función Cuadrática y Ecua. de 2do. Grado ( 2 clases)
GEOMETRÍA
- Conceptos Previos de Geometría (1 clase)
- Geometría de Proporciones ( 2 clases)
- Semejanza y proporcionalidad (3 clases)
- Teorema de Tales, escalas (1 clase)
- Geometría Analítica y del Plano (3 clases)
- Transformaciones isométricas (2 clases)
- Áreas, Perímetro y Volumen de figuras (3 clases)
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
- Estadística descriptiva, análisis de gráficos (3 clases)
- Medidas de tendencia central y rango (2 clases)
- Medidas de posición (2 clases)
- Probabilidades (3 clases)
COMPETENCIA MATEMÁTICA M2
- Logartimos (2 clases)
- Ecuación de segundo grado (2 clases)
- Homotecias (2 clases)
- Trigonométría (2 clases)
- Medidas de Dispersión (2 clases)
- Combinatoria (2 clases)
La Prueba de Competencia Matemática 1 (M1), correspondiente al proceso admisión 2024, evalúa el desarrollo de habilidades matemáticas universalmente valoradas para el desempeño en la vida, pues se refieren a la forma en que la matemática nos ayuda en nuestras actividades cotidianas. Está dirigida a quienes requieren de un conocimiento general de la Matemática para su formación universitaria.
En esta prueba se evalúa la Competencia Matemática, es decir, la integración de las habilidades y los conocimientos necesarios para resolver problemas en diversos contextos de la vida diaria, enfocándose en las habilidades que promueve el curriculum de Matemática.
Así, esta prueba evalúa las habilidades referidas a las Bases Curriculares que son:
- Resolver problemas
- Representar
- Modelar
- Argumentar
Por otra parte, este instrumento tendrá 65 preguntas de selección múltiple con respuesta única de 4 opciones. De estas preguntas, 60 serán consideradas para el cálculo del puntaje de selección a las universidades y 5 serán de carácter experimental.
El tiempo de duración de esta prueba será de 2 horas y 20 minutos.
Considerando lo anterior, los contenidos y habilidades que se medirán en la Prueba de Transición de Matemática, Admisión 2021 se presentan en detalle en las tablas que siguen.
EJES TEMÁTICOS
- Números
- Álgebra
- Geometría
- Datos y Azar
RESOLVER PROBLEMAS
MODELAR
Es la habilidad que se tiene para usar, entender y comparar expresiones matemáticas que describen las características relevantes de una situación de la vida diaria o de las ciencias, para poder estudiarla, entenderla y obtener soluciones en el ámbito matemático que permitan responder preguntas acerca de la situación modelada.
REPRESENTAR
Es la habilidad que se tiene para transferir información de situaciones diversas que involucren datos, procesos y relaciones, mediante el uso de símbolos propios del lenguaje matemático, utilizando tablas, gráficos, diagramas, la recta numérica o el plano cartesiano y transitar entre las diferentes representaciones.
ARGUMENTAR
Es la habilidad que se tiene tanto para reconocer, explicar y justificar: la validez de un procedimiento, de pasos deductivos o de una demostración, de estrategias de solución de diversos problemas; detectar argumentos erróneos en proposiciones del tipo “si se tiene esto, entonces se cumplirá esto otro”, como por ejemplo, al invertirla.
Nuestro Plan Anual de estudio
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Dispones de diversos horarios de consulta para que resuelvas tus dudas con respecto a cualquier tema relacionado con tus guías y contenidos vistos en clases.
Contamos con una programa de asesoría vocacional que te apoyará en exploración vocacional, técnicas de estudio de acuerdo a tu estilo de aprendizaje , técnicas de organización del tiempo entre otros.